Daily Discovery: Baking with History – Mrs. Budrow’s Cream Puffs/ Descubrimiento en casa: Recetas con historia – Bocaditos de nata por la Señora Budrow

Post written by Charlotte Conway, Public Programs Coordinator.

Daily Discovery: Baking with History – Mrs. Budrow’s Cream Puffs

Mrs. Budrow’s Boston Cream Puffs recipe comes from a cookbook  called Our Best Receipts. The women of the First Baptist Church of Fort Collins, Colorado published the book in 1896. Filled with recipes developed by locals, advertisements for markets, medicines, and “toilet goods,” as well as information about the state agricultural college – what we now call Colorado State University!

Read about Caroline Budrow and grab a parent to try out her recipe!

Mrs. Budrow’s Boston Cream Puffs Recipe

Caroline (Carrie) Gamble married James Theodore Budrow in 1882 and they lived in Fort Collins for many years, where James was a county clerk and in the real estate business. They had three children, and eventually moved to Hollywood, California where they managed an “apartment hotel.” Caroline died in 1940 in California, and James died in 1943 in Pennsylvania. Carrie was involved in the Columbian Club and other civic affairs in Fort Collins. She’s often mentioned in the society pages from the old Fort Collins newspapers, entertaining guests or attending luncheons.

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Image credit: foodonthefood.com

 

Traducido por Károl de Rueda y Laura Vilaret-Tuma.

Descubrimiento en casa: Recetas con historia – Bocaditos de nata por la Señora Budrow

La receta para bocaditos de nata, de crema, o “boston cream puffs” de la Sra. Budrow, se descubrieron en un libro de cocina titulado Our Best Receipts (Nuestros mejores recibos). Las mujeres de la primera iglesia baptista de Fort Collins, Colorado, publicaron este libro en el año de 1896, y está compuesto de recetas desarrolladas por la población local, y también de anuncios para mercados, medicinas, y artículos de tocador. También contiene información sobre el Colegio Universitario de Agricultura de Fort Collins –mejor conocido hoy en día como Colorado State University, o CSU.

Lee sobre Caroline Budrow y, con la ayuda de un adulto, ¡prueba su receta!

La historia de la Sra. Budrow y su receta de los bocaditos de nata

Caroline (Carrie) Gamble se casó con James Theodore Budrow en 1882 y vivieron en Fort Collins por muchos años. Durante este tiempo, James fue un empleado del condado y también trabajó en el negocio inmobiliario. Tuvieron tres hijos y eventualmente se mudaron a Hollywood, California, donde fueron los administradores de un complejo de apartamentos. Caroline falleció en el año de 1940 en California, y James en 1943 en Pennsylvania. Carrie estuvo muy involucrada en el Columbian Club (un club para mujeres) y en otros asuntos cívicos en Fort Collins. Era a menudo mencionada entre las páginas de sociales en periódicos antiguos locales; usualmente estaba entreteniendo invitados o asistiendo a banquetes.

Receta original para hacer bocaditos de nata por la Sra. Budrow:

Para hacer la masa:
Pon a calentar 1 taza de agua junto con 2/3 tazas de mantequilla. Cuando estén hirviendo, agrégale 1 ½ tazas de harina de trigo y mezcla. Continúa mezclando hasta que se convierta en una masa uniforme y no se pegue a los lados de la olla. Retírala de la estufa y déjala enfriar. Agrégale 5 huevos batidos y mezcla hasta que estén completamente incorporados en la masa. Haz unas bolitas y colócalas sobre una bandeja bien engrasada. Hornea por unos 15 minutos a 190ºC (375ºF). *

Para hacer la nata:
La nata o crema requiere 2 tazas de leche. Pon a calentar la mitad de la leche, y reserva 2 cucharadas de esta para agregárselas a los huevos. Obtén una taza pequeña de harina, y viértela sobre la leche caliente, revolviendo hasta que la mezcla esté más densa que una crema. Aparte, bate 2 cucharadas de leche con 2 huevos, 1 taza de azúcar, una cucharadita de mantequilla, y una cucharadita de vainilla. Agrega gradualmente a la crema y continúa mezclando hasta que vuelvas a conseguir una textura cremosa. Cuando enfríe, rellena el pan horneado con nata, ¡y disfruta!

*En esos tiempos, muy pocas estufas eran completamente eléctricas, y por lo tanto no tenían indicadores de temperatura. Estas estufas quemaban madera, y solo panaderos  experimentados podrían adivinar la temperatura correcta para hornear. La temperatura de un horno “rápido” o quick oven, como se les solía llamar, se encuentra entre los 190ºC (375ºF) y los 230ºC (450ºF).

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Daily Discovery: “On One Flower” Paper Flower Craft/Descubrimiento en casa: “Sobre Una Flor:” Flor de papel

Post written by Sierra Tamkun, Learning Experiences Manager.

Daily Discovery: On One Flower Paper Flower Craft

Follow along with FCMoD’s live stream Storytime in the Home: On One Flower. Then, make your very own paper flower garden!

Supplies:

• Paper cupcake liners
• Markers, crayons, or colored pencils
• Blue and green construction paper
• Glue
• Assorted craft supplies:

  • Beads
  • Chenille stems
  • Bits of colored paper

Instructions:

1. Choose 3-4 cupcake liners to be your flowers. Color the liners to make your flowers brighter!

2. Using scissors, cut lines along the edges of your cupcake liners to make flower petals.

3. Glue your flowers onto the blue construction paper.

4. Cut stems and leaves out of the green construction paper and glue them to your blue paper sheet. If you don’t have green paper, you can draw your flower stems and leaves!

5. Decorate the center of your flower with different beads, chenille stems, or pieces of paper.

6. Draw some bugs and butterflies around your paper flower garden!

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Image credit: onelittleproject.com

Traducido por Károl de Rueda y Laura Vilaret-Tuma.

Descubrimiento en casa: Sobre Una Flor – Flor de papel

Sigue nuestro programa de transmisión en vivo “Cuentos en Casa” (Storytime in the Home) a través de las redes sociales. En esta ocasión te presentamos la historia llamada “Sobre una Flor” (versión en inglés). Después, ¡construye tu propio jardín de flores!

Artículos necesarios:

  • Marcadores, crayones o lápices de colores
  • Papel de colores incluyendo verde
  • Pegamento
  • Tijeras
  • Materiales para decorar: abalorios, brillantina, retazos de papel, etc.

Instrucciones:

  1. Para formar los pétalos de la flor, usa papel de colores y con las tijeras corta unas formas como la fotografía de arriba.
  2. Une tus pétalos con pegamento.
  3. Usando el papel verde, corta tallos y hojas para tus flores y pégalos debajo de la flor. Si no tienes papel verde, dibújalos y coloréalos.
  4. Decora el centro de las flores con abalorios, brillantina, retazos de papel o lo que quieras.
  5. Dibuja algunos insectos o mariposas para tu jardín.
  6. ¡Llena tu casa de alegría decorándola con tus flores coloridas!

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Daily Discovery: Life Cycle of a Star Mobile/Descubrimiento en casa: Móvil del ciclo vital de una estrella

Post written by Sierra Tamkun, Learning Experiences Manager.

Daily Discovery: Life Cycle of a Star Mobile

One star, two star, red star, white dwarf star! Throughout it’s billion-year life, a low-density star, just like our Sun, goes through many changes. Learn about the different stages in a star’s life cycle, and make your own star mobile!

The Life of a Star

A star’s life cycle is determined by how big it is, or how much mass it has! The greater the mass of the star, the shorter its life. Depending on the amount of matter in the nebula where the star is born, it will either be a high-mass star, or a low-mass star, like our Sun. We’ll use this life cycle for our mobile.

But how are stars formed, anyway? As clouds of gas and dust move around in a nebula, hydrogen gas is pulled together by gravity and begins to spin faster and faster, heating up to become a protostar. When hot enough (about 15,000,000 degrees Fahrenheit!), a reaction called nuclear fusion occurs at the star’s core, pulling in more gas and dust and causing the star to stabilize and glow bright! It will continue shining in this phase as a main sequence star for millions to billions of years. Our closest star, the Sun, is currently at this stage.

Over time, hydrogen at the star’s core is converted to helium through nuclear fusion. Once the hydrogen runs out, the star isn’t able to generate enough heat to maintain its size. The core contracts, while the outer shell expands and cools, glowing red. This is known as the red giant phase. As the core continues to cool, the helium begins to fuse into carbon. Once all the helium is gone, the core collapses, and the outer layer is expelled into gases and dust, creating a planetary nebula! The collapsed core remains as a white dwarf, slowly cooling to become a black dwarf.

A high-mass star undergoes a supernova explosion after its red giant phase. If the explosion is small, it become a neutron star. But if the explosion is large, the core of the star is swallowed by its own gravity, becoming a black hole!

Supplies:

  • Paper Plate
  • Colorful beads, pom-poms, sequins, colored paper, cotton balls, pillow stuffing, etc.
  • Paints, markers, or crayons
  • Scissors
  • Glue
  • String

Instructions:

  1. Decorate your paper plate like outer space! This will be the backdrop for your star’s life cycle.
  2. Carefully use the scissors to cut your paper plate into a spiral. Ask an adult to help you if needed! Leave a small circle at the center of your spiraled plate.
  3. At the top of your spiral, attach your sting so you can hang your mobile when you’re done! You can use glue or tape, or poke a hole through the plate and tie your string to attached it.
  4. Select different objects to represent each stage in the life of your star. Pick any materials you like, or follow these suggestions:
    a. Star-forming nebula: cotton balls or pillow stuffing
    b. Protostar: small light-colored bead or sequin
    c. Main Sequence Star (like our Sun): yellow bead or pom-pom
    d. Red Giant: large red pom-pom or red paper circle
    e. Planetary Nebula: small bead and cotton balls or pillow stuffing
    f. White Dwarf: white bead or pom-pom
    g. Black Dwarf: small black bead or pom-pom
  5. Start by gluing your nebula materials at the very top of your spiral plate, around the string. Next, glue your black dwarf to the end. Evenly space out the rest of your representative objects and glue them to your spiral plate in the appropriate order.
  6. Use the string to hang up your mobile! As it spins, follow along with the different life stages of a star just like our very own Sun!

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Traducido por Károl de Rueda y Laura Vilaret-Tuma.

Descubrimiento en casa: Móvil del ciclo vital de una estrella

Durante los billones de años que podría durar su existencia, una estrella de densidad baja (al igual que nuestro Sol), experimenta muchos cambios. Aprende más sobre las diferentes etapas de la existencia de una estrella, y crea tu propio móvil.

El ciclo de vida de una estrella

El ciclo de vida de una estrella se determina por su tamaño o por su masa. Mientras más contenido tenga de esta, más corta resulta su vida. La cantidad de sustancia retenida por una nebulosa determina si va a nacer una estrella de masa alta o baja, como el Sol. Vamos a representar estas etapas de vida en nuestro móvil.

Pero, ¿y cómo se forman las estrellas? Mientras nubes de gas y polvo trastean en una nebulosa, hidrógeno molecular empieza a unirse por la fuerza de la gravedad. Girando más rápido, el hidrógeno se calienta y se vuelve una protoestrella. Cuando está suficientemente caliente, (¡8,333,315 grados Celsius, o 15,000,000 grados Fahrenheit!), comienza una reacción llamada fusión nuclear en el centro, atrayendo más gas y  polvo. En un corto tiempo, la estrella se estabilizará y emitirá un resplandor brillante. Esta continuará a emitir su luz por millones o hasta por billones de años. La estrella más cerca de la Tierra, el Sol, está actualmente viviendo esta etapa.

Cuando pasa el tiempo, el hidrógeno presente en el centro de la estrella se convertirá en helio a través de la fusión nuclear. Cuando el hidrógeno se haya agotado, la estrella no tendrá la capacidad de conservar la temperatura que necesita para mantener su tamaño. El centro de la estrella se contractará mientras que su capa exterior se expandirá y enfriará, brillando en un color rojo. Esta etapa de su vida se llama “la gigante roja.” Mientras se enfría el centro de la estrella, el helio se convierte en carbón. Cuando se extingue el helio, el centro se derrumba y su capa exterior expulsa gases y polvo, formando una nebulosa. El centro de la estrella sigue desprendiendo capas y enfriándose, existiendo como una “enana blanca.” Eventualmente se convertirá en una “enana negra.”

Una estrella de masa alta experimenta una explosión supernova después de ser una gigante roja. Si la explosión es pequeña, la estrella colapsa a un tamaño compacto, una “estrella neutrónica.” Si la explosión es grande, la gravedad puede comerse el centro de la estrella y convertirse en un “agujero negro.” Después de esta información tan interesante, ¿estamos listos para nuestra actividad?

Artículos necesarios:

  • Plato desechable de papel
  • Abalorios, cuentas o chaquiras, pompones, lentejuelas, papel de varios colores, bolas de algodón, relleno de almohada, etc.
  • Pinturas, marcadores y lápices de colores
  • Tijeras
  • Pegamento
  • Cordel/cuerda/hilo

Instrucciones:

  1. Decora tu plato de papel como el espacio. Este será el telón de fondo para el ciclo de vida de tu estrella.
  2. Con cuidado, usa las tijeras para cortar tu plato de papel como un espiral. Si es necesario, pídele ayuda a un adulto, dejando un centro redondo y bien pronunciado.
  3. Usa pegamento, cinta adhesiva, o haz un agujero en el centro del plato para atar un cordel.
  4. Selecciona varios objetos para representar las diferentes etapas de la vida de tu estrella. Escoge los materiales que prefieres o que tengas disponibles. Si quieres, sigue estas sugerencias:
    a. Nebulosa de vivero estelar: bolas de algodón o relleno de almohada
    b. Protoestrella: chaquira o lentejuela pequeña y de color claro
    c. Estrella de secuencia principal (como el Sol): abalorio o pompón amarillo
    d. La gigante roja: pompón grande o recorte de círculo de color rojo
    e. Nebulosa planetaria: bola de algodón, abalorio pequeño, o relleno de almohada
    f. Enana blanca: abalorio o pompón blanco
    g. Enana negra: abalorio o pompón negro pequeño
    Pega los materiales a tu espiral empezando de arriba hacia abajo y en orden. Asegúrate que estén uniformes y bien espaciados.
  5. Cuando termines de armar tu móvil, cuélgalo. Mientras gira, ¡observa las diferentes etapas de la vida de una estrella!

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Daily Discovery: Drawing Music/ Descubrimiento en casa: “Dibujando” música

Post written by Eisen Tamkun, Music Programming Lead.

Daily Discovery: Drawing Music

Music has the power to influence our emotions. Have you ever gotten a chill or thrill while listening to your favorite music? Listening to music is an easy way to alter your mood or relieve stress. Gain a deeper understanding of how music influences us by drawing!

Supplies:

  • Drawing Paper
  • Favorite drawing utensils: pens, pencils, paint, etc.
  • Listening device: iPhone, Computer, etc.

Instructions:

1. Take your paper and divide it into four sections. Label each section 1-4 in the top right corner.
2. Once you are ready to start drawing in section 1, begin playing Blowin’ in the Wind by Bob Dylan. Be sure there are no noises besides the song (works best with headphones). Continue drawing until the song is completely over. Listen and let the song guide your drawing. It can be shapes, images, or anything in between. If need be play through the song a second time (or more if you want!)
3. Move to section 2 on your paper and play Für Elise by Beethoven. Repeat Step 2 and listen to the whole song through letting it guide your drawing!
4. For section 3 listen to Walking on Sunshine by Katrina and the Waves. Repeat Step 2.
5. Lastly, for section 4 play Take Me Home, Country Roads by John D. Repeat Step 2.

Now see if one of your family members can guess which one of your drawings match each song!

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Traducido por Károl de Rueda y Laura Vilaret-Tuma.

Descubrimiento en casa: “Dibujando” música

La música tiene el poder de influir en nuestras emociones. ¿Haz sentido alguna sensación de alegría o emoción mientras escuchas tu música favorita? Esta puede cambiarnos el humor y aliviar el estrés. Aprendamos cómo la música nos puede inspirar ¡mientras dibujamos!

Artículos necesarios:

  •  Hojas de papel
  • Utensilios para dibujar: plumas, lápices de color, pinturas, marcadores, etc.
  • Algún aparato para poder escuchar música: teléfono, computadora, radio, etc.
  • Opcional: audífonos

Instrucciones:

  1. Divide un papel en cuatro secciones. Numera del 1 al 4 la esquina superior derecha de cada sección.
  2.  Comienza a escuchar tu canción favorita, asegurándote de que no haya ningún otro ruido a tu alrededor (esta actividad funciona mejor con audífonos), y utilizando la sección número 1 del papel, comienza a dibujar lo que quieras mientras la escuchas. Deja que la música te guíe. Puedes trazar figuras, imágenes o cualquier cosa que sientas. Escucha la canción las veces que quieras mientras continúas expresándote por medio de lo que dibujas.
  3. Para el papel número 2, pon otra canción. Repite lo que hiciste anteriormente y escucha la canción entera mientras esta te guía para crear arte.
  4. Para los papeles números 3 y 4, escucha otras canciones que te gusten.
  5. Estas son algunas recomendaciones de nuestras canciones favoritas:
    • Foo Foo por Santana
    • Octopus’s Garden por The Beatles
    • Etude Op. 25 No. 11 (Winter Wind) por Chopin
    Tu rumba por iLe
    • Tu canción preferida.
    Para terminar, podrías ver si alguno de tus familiares puede adivinar las canciones que representan tus dibujos.

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Daily Discovery: Baking with History – Fort Collins Brownies/ Descubrimiento en casa: Recetas con historia – bizcochos de chocolate (brownies) de Fort Collins

Post written by Charlotte Conway, Public Programs Coordinator.

Daily Discovery: Baking with History – Fort Collins Brownies

Have you ever had trouble getting a brownie recipe to rise? High altitude baking requires special adjustments to get the same results as lower altitudes. Lucky for us, people from FoCo history have already developed recipes perfect for baking in our Colorado high altitude.

Learn about Dr. Inga Allison, a figure from Fort Collins history, who developed the science for high altitude baking, and then grab a parent to help you bake through history!

Dr. Inga Allison’s High Altitude Brownies Recipe

Inga Allison joined the Home Economics Department at Fort Collins’ Colorado Agriculture College from 1903 to 1908, at a time when several faculty members were starting to study the unique effects of high altitude on both crop growth and food preparation. Lacking an established lab, Allison conducted her experiments in cooking at altitude with improvised equipment in challenging conditions – baking, for example, in a rough Estes Park shanty located at 11,800 feet above sea level!

You can thank Dr. Allison for most brownie recipes that work here in Fort Collins – they most likely take into account the science developed by Dr. Allison! Follow along with her original brownie recipe on the next page!

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Traducido por Károl de Rueda y Laura Vilaret-Tuma.

Descubrimiento en casa: Recetas con historia – bizochos de chocolate (brownies) de Fort Collins

¿Alguna vez has tenido algún problema siguiendo recetas de brownies? En Colorado -y en lugares con gran altitud- el hornear ciertos platillos requiere ajustes especiales para obtener los mismos resultados que en lugares con altitudes más bajas. Pero por suerte, existen recetas locales comprobadas que sirven para hornear con éxito en nuestra área.

Conoce a la Dra. Inga Allison; una figura histórica de nuestra ciudad que descubrió la ciencia para hornear en elevaciones altas. Con la ayuda de un adulto, usa esta receta histórica ajustada por ella para hacer unos brownies, ¡y comparte el delicioso resultado con tu familia!

Horneando pasteles con diferentes alturas.

Columna A – Pasteles horneados al nivel del mar sin ningún ajustamiento.

Columna B – Pasteles horneados al nivel del mar con ajustamiento de levadura en polvo.

Columna C – Pasteles horneados con recetas correctamente balanceadas para elevaciones altas.

Un archivo de la colección del museo que representa el experimento de una misma receta horneada a diferentes niveles de altura. A 3,048 metros (10,000 pies), a 1,524 metros (5,000 pies), y al nivel del mar. Observa cómo cambia la estructura de cada postre.

Receta de brownies ajustada por la Dra. Inga Allison

Inga Allison se unió al Departamento de Economía Doméstica en el Colegio Universitario de Agricultura de Fort Collins de 1903 a 1908. En aquel entonces, muchos miembros de la facultad empezaron a estudiar los efectos de la altura en el crecimiento de los cultivos y la preparación de alimentos. El colegio no tenía un laboratorio disponible, por tanto, Allison comenzó sus experimentos sobre la cocción en elevaciones altas con equipos improvisados y bajo condiciones difíciles; por ejemplo, horneaba en una cabina desgastada localizada en el pueblo de Estes Park, que está a unos 3,596 metros (aproximadamente 11,800 pies) de altura.

Podemos agradecerle a la Dra. Allison por desarrollar la ciencia que influye en la mayoría de las recetas de brownies creadas aquí en Fort Collins. ¡Sigue su receta original traducida en la página siguiente!

Receta para hacer bizcochos de chocolate (brownies) de Fort Collins:

Ingredientes:

  •  2/3 taza de harina de trigo
  • 1/2 cucharadita de levadura en polvo
  • 1/4 cucharadita de sal
  • 1/3 taza de manteca vegetal
  • 2 barras de chocolate sin azúcar
  • 1 taza de azúcar blanca
  • 2 huevos batidos
  • 1/2 taza de nueces
  • 1 cucharadita de vainilla
  • Para alturas de 2,286 metros (aproximadamente 7,500 pies) o de 3,048 metros (10,000 pies) sobre el nivel del mar, añade 1/4 cucharadita de levadura en polvo

Instrucciones:

Derrite la manteca vegetal junto con el chocolate a baño maría. En otro recipiente, agrega gradualmente el azúcar a los huevos batidos hasta que estén completamente mezclados. Agrégales la mezcla de chocolate y bate. Adjunta todos los ingredientes secos y mézclalos hasta que estén incorporados. Incluye las nueces y la vainilla. Coloca la mezcla en un refractario engrasado tamaño 20x20x5 centímetros (8x8x2 pulgadas) y hornea por 35 minutos a 180ºC (350ºF). Cuando esté todavía caliente, corta en forma de cuadros. Retíralos del recipiente y déjalos enfriar. Rinde para 2 docenas de brownies.

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Daily Discovery: Shadows! / Descubrimiento en casa: Sombras y siluetas!

Post written by Hannah Curtis, Education Assistant.

Daily Discovery: Shadows!

The simple relationship between light and dark. Shadows are everywhere, and we all have a shadow, well sometimes! Explore the realms of natural light during the day and artificial light at night and experiment with how shadows change.

Supplies:

  • Sunlight
  • Toys or objects around your house
  • Sidewalk chalk
  • Sidewalk space
  • Flashlight
  • Paper
  • Coloring utensils

Instructions:

Natural Light Shadows

  1. During a sunny day, find space on the sidewalk to which you can draw with chalk or use paper and coloring utensils.
  2. Place a household object or a toy on the sidewalk and check out the shadow that is created. Move your object around and observe how the shadow changes.
  3. Find a spot where you will leave your object all day. Draw the shadow the object on your canvas. Check back every 30 minutes or hour to trace the shadow at that time without moving your object.
  4. At the end of the day before the sun goes down, pick up your object and see the different shadows that were created by one object over the course of the day!
  5. You can also experiment with the shadows of nearby trees or even family member.

Artificial Light Shadows

  1. After the sun sets and there is not more sunlight, you can create your own light and shadows using a flashlight or lamp.
  2. Turn off indoor house lights and direct the flashlight onto a bare wall or ceiling.
  3. Using your hands to form different shapes, you can create different shadow images onto the wall. Test out these different hand shapes or create your own shadow puppet shows.
  4. Try taping a piece of paper onto the wall, and draw the silhouette of a family member.
  5. Discover what happens when you bring objects closer to the flashlight, what about further away? How does the shadow change?

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Image Credit: Rookieparenting.com

 

Traducido por Károl de Rueda y Laura Vilaret-Tuma.

Descubrimiento en casa: Sombras y siluetas!

La relación entre la oscuridad y la luz es muy simple. Las sombras están por todas partes, y algunas veces, ¡hasta nosotros también las proyectamos! Vamos a explorar la luz natural durante el día y la luz artificial por la noche para experimentar cómo se forman las sombras y cómo se cambian las siluetas.

Artículos necesarios:

  • Luz natural
  • Juguetes/objetos que tengas en casa
  • Una acera o banqueta
  • Tiza o gis para la acera y/o utensilios para colorear
  • Una linterna o lámpara eléctrica portable
  • Papel

Instrucciones:

Para formar sombras en la luz natural

  1. Durante un día soleado, busca un sitio en una acera o banqueta donde puedas colorear con tiza o usar papel y utensilios para colorear.
  2. Pon algún objeto o juguete sobre la acera y mira la sombra que forma. Mueve y gira tu objeto para observar cómo esta cambia.
  3. Busca un lugar donde puedas dejar tu objeto todo el día, y colócalo encima de una hoja de papel. Dibuja su silueta sobre este, y regresa cada treinta minutos o cada hora para trazar una nueva silueta en ese tiempo sin mover tu objeto.
  4. Antes del anochecer, recoge tu objeto y observa la evolución de las sombras que dibujaste durante el curso del día.
  5. ¡También puedes experimentar con las siluetas o sombras de los árboles alrededor, o hasta con algún miembro de tu familia!

Para formar siluetas usando luz artificial

  1. Después del ocaso y cuando ya no haya más luz natural, podrás crear tu propia luz artificial usando una lámpara o linterna.
  2. Apaga las luces de un cuarto y enciende la lámpara dirigiéndola hacia una pared o hacia el techo.
  3. Crea diferentes formas con tus manos y colócalas al frente de la lámpara para hacer diferentes imágenes. Más abajo te damos algunas ideas para crear personajes ¡y organizar tu propio espectáculo de sombras!
  4. También podrías pegar un papel blanco sobre la pared y trazar la silueta de un miembro de tu familia.
  5. ¿Qué pasa cuando acercas o alejas tus manos de la fuente de luz? Descubre cómo cambian las sombras y siluetas, mientras te diviertes en familia.

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Daily Discovery: Celebrating Día del Niño! / Descubrimiento en casa: ¡Celebrando Día del Niño!

Post written by Károl de Rueda, Graphic Designer.

Daily Discovery: Celebrating Día del Niño!

Día del Niño, or Children’s Day, is an annual celebration that takes place in many nations throughout the world. In Mexico, it’s held on April 30 as a very special festivity full of fun activities, treats and laughter, while honoring and paying tribute to all children, their hopes, well-being and dreams. How can you celebrate such a special day? We have fun ideas; make some or discover them all. Plus, treat yourself with homemade popsicles, recipe included!

Fun ideas:

  • Crafts. Use your creative side and make your favorite crafts. Do you need ideas? The museum has many at Daily Discovery.
  • Your favorite treat. Cooking together as a family can be a lot of fun!
  • Board games. What about chess, la lotería game or a puzzle? They are very entertaining!
  • Hide and seek… a treasure. This is a big favorite! You could hide a “treasure” instead around the house, give away some clues and see who can find it first.
  • Family theater. What’s your favorite story or book? You could perform a play at home, with handy costumes included of course!
  • Storytelling. Ask adults to tell you stories from when they were little. You could even draw these stories to make a personalized, homemade beautiful picture book.
  • Virtual party with your family and friends. These days it’s very common to “meet” with others through the internet. Reaching out to your favorite people at the same time over a screen can be a fun experience! You could even exchange some tongue twisters or riddles with your loved ones.
  • Cinema at home. How about making a list of your favorite movies, drawing and coloring their posters, arranging comfortable cushions and blankets and making popcorn or some other snack? Don’t forget to design your own entrance tickets!
  • Make some delicious fruit popsicles. Recipe included below!

Fruit Popsicles

Did you know that the very first popsicle out there was made by accident by an 11-year-old? Young Frank Epperson didn’t set out to create a treat that would keep us happy and cool for generations to come. He simply left his cup of soda with the stirring stick out on the porch in a cold night. The next day, he found a piece of flavored ice and the rest is history! By the way, did you also know that there are 16 types of ice? The most common is the one you have in the freezer, which is type IV. Another interesting fact is that water, when frozen under normal conditions, increases its volume by almost 10 percent, so if we fill a bottle of water and freeze it, it can break! Let’s enjoy this special and warm day with some fruit popsicles! They are very easy to make and you could use handy ingredients.

Supplies:

  • Water
  • Fruit, fresh or frozen
  • Sugar
  • Plastic container or disposable cup
  • Wooden sticks or plastic spoons
  • Optional: Juice

Instructions:

With the help of an adult, blend the fruit with some water and sugar to taste. It can be any type of fruit; strawberries, blueberries, tangerines, lemons, be creative! You could also use some fruit juice instead. Place the mixture in a plastic container or disposable cups. Remember not to fill them up because liquids expand when frozen. Insert the wooden stick or plastic spoon in the center and carefully place them in the freezer. After a few hours, and once the mixture has turned into ice, remove your popsicles from their container with the help of some warm water.

Enjoy your very own delicious fruit popsicles and ¡feliz Día del Niño!

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Traducido por Károl de Rueda.

Descubrimiento en casa: ¡Celebrando Día del Niño!

El Día del Niño es una celebración anual que se lleva a cabo en muchos lugares del mundo. En México, se celebra cada 30 de abril y es un festejo mágico lleno de actividades divertidas y de muchas carcajadas, mientras se les rinde tributo a todos los niños, a su bienestar, a su felicidad y a sus sueños. ¿Qué puedes hacer durante este día tan especial? Hemos creado una lista de ideas con actividades divertidas. ¡Haz alguna o descubre todas! Además, es el día perfecto para disfrutar de unas deliciosas paletas de fruta caseras, ¡receta incluida!

Ideas divertidas:

  • Manualidades. Utiliza tu lado creativo y haz algunas de tus manualidades favoritas con objetos que encuentres en casa. ¿Necesitas ideas? El museo tiene muchas en Descubrimiento en casa.
  • Tu comida favorita. Ayuda a preparar alguno de tus platillos favoritos. ¡Cocinar en familia puede ser muy divertido!
  • Juegos de mesa. ¿Tienes ajedrez, el juego de la lotería o un rompecabezas? Son muy entretenidos.
  • Las escondidas. ¡Uno de los juegos favoritos de todos! ¿Qué tal si en lugar de esconderte tú, esconden algún “tesoro” y juegan a ver quién lo puede encontrar más rápido?
  • Obra de teatro familiar. ¿Cuál es tu cuento o libro favorito? Lleva a cabo una obra de teatro en casa ¡con todo y disfraces!
  • Cuentacuentos. Pídeles a los mayores que te cuenten historias de cuando ellos estaban pequeños. Puedes intentar dibujarlas y hasta hacer tu propio libro familiar ilustrado.
  • Fiesta virtual con tus familiares y amigos. En estos días, es muy común “reunirse” con los demás por medio del internet. Llamarles a tus personas favoritas al mismo tiempo puede ser muy divertido. ¡Pueden contar adivinanzas o descifrar trabalenguas juntos!
  • Día de payasos. Haz una fiesta en casa disfrazándote de payaso y haz reír a todos.
  • Cine en casa. ¿Qué tal si haces una lista con tus películas favoritas, dibujas y coloreas sus carteles, acomodas cojines y cobijas cómodas y preparan palomitas de maíz o alguna otra botana? No se te olvide diseñar tus propios boletos de entrada.
  • Prepara unas deliciosas paletas de frutas. ¡Nosotros te damos la receta!

Paletas de frutas

¿Sabías que la primera paleta de hielo fue hecha por accidente, y por un niño de solo 11 años? El joven Frank Epperson no estaba pensando en inventar un postre que nos mantuviera felices y frescos. Simplemente olvidó su vaso con refresco en el porche durante una noche fría. Al día siguiente, lo encontró convertido en hielo con sabor dulce y ¡el resto es historia! Y hablando de hielo, ¿sabías que en el mundo existen 16 tipos de este en total? El más común es el hielo que tienes en el congelador, que es el tipo IV. ¡Increíble! Otro dato interesante es que el agua, al congelarse en condiciones normales, aumenta su volumen casi un 10%, por eso, si llenamos una botella de agua y la congelamos, se puede romper.

Ahora a disfrutar de este día especial y caluroso ¡con unas deliciosas paletas de frutas! Es muy fácil prepararlas, y se pueden hacer con ingredientes que ya tengas en casa.

Artículos necesarios:

  • Agua
  • Algún tipo de fruta fresca o congelada
  • Azúcar
  • Contenedor, molde o vaso de plástico
  • Palitos de madera o cucharas plásticas
  • Opcional: Jugo de fruta

Instrucciones:

Con ayuda de algún mayor, licúa la fruta con un poco de agua y azúcar al gusto. Puede ser de cualquier tipo; fresas, moras, mandarinas, limones, etc. También podrías utilizar jugos.
Coloca la mezcla en algún contenedor de plástico o en vasos desechables. Recuerda de no llenarlos porque los líquidos se expanden al congelarse, y tampoco uses vidrio porque este se podría romper con el frío. Inserta el palito de madera o cuchara de plástico en el centro, cuidando que no se mueva, y colócalos en el congelador. Al cabo de unas cuantas horas, asegúrate que toda la mezcla se haya convertido en hielo. Para sacarlas de su contenedor, ponlas dentro de un recipiente con agua tibia por unos segundos. ¡Y listo!

Otras opciones: Paletas de avena, de arroz con leche, de fresas con crema, rellenas de lechera, de mango con chile, de yogur, de agua de coco, etc. Usa tu creatividad, hay muchos sabores por explorar.

Disfruta de unas deliciosas paletas de fruta en un día tan especial, diviértete mucho ¡y feliz Día del Niño!

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Daily Discovery: Photosynthesis Science! / Descubrimiento en casa: ¡La ciencia de la fotosíntesis!

Post written by Hannah Curtis, Education Assistant.

Daily Discovery: Photosynthesis Science!

Arbor Day is a holiday celebrated in the spring, that encourages and inspires people to plant trees in their communities and learn the importance of trees on Earth. Even though we can not gather with others, check out some ways in which you can still participate in this “tree”rific holiday!

Trees provide many services to the environment and to humans. They help save energy for our homes and businesses by providing shade, and contribute to human mental health. They are homes for animals, and many produce fruit to eat. Most importantly, trees help keep our air and water clean, and reduce the effects of climate change by producing oxygen (O2) for humans and animals to breath!

For trees to produce oxygen, they need sunlight, carbon dioxide (CO2), and water (H2O) to complete the process of photosynthesis, when tree leaves use the suns energy to synthesize or alter CO2 and H2O into sugar (glucose) and O2. Trees “breath” out the oxygen from their leaves. A mature leafy tree produces as much oxygen in a season as 10 people inhale in a year, about 260 pounds of oxygen! In this experiment, observe different trees and leaves to see photosynthesis in action! Since deciduous trees have yet to produce their new leaves this year, you can do the same experiment using evergreen tree needles.

Supplies:

  • Two jars or clear containers
  • Water
  • Area with lots of sunlight
  • Dark room with no sunlight
  • Leaves (conifer needle sprigs, indoor house plant leaves)

Instructions:

  1. Fill containers full with water.
  2. Place one leaf into each container.
  3. Place one container in a sunny area so that your leaves are fully exposed to the sunlight.
  4. Place the other container into a dark room or is covered with an object so that it does not receive any sunlight.
  5. Check back over the course of the day and notice any air bubbles forming on your leaves.

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Traducido por Károl de Rueda y Laura Vilaret-Tuma.

Descubrimiento en casa: ¡La ciencia de la fotosíntesis!

El Día del Árbol es una fecha festiva que se celebra en muchos lugares del mundo y que inspira a las personas a sembrar árboles en sus comunidades, a la vez que crea conciencia sobre la importancia de su función en nuestro planeta. La fecha de la celebración del Día del Árbol varía de país a país, porque plantar un árbol con éxito depende del clima y de condiciones naturales óptimas. En Colorado, el Día del Árbol se celebra cada tercer viernes de abril, y aunque durante estos días no nos podemos reunir con otras personas, ¡aún hay maneras en que podemos participar en esta celebración!

Los árboles proveen muchos servicios al medio ambiente y a la humanidad. Nos ayudan a ahorrar energía en nuestros hogares al proporcionarnos su sombra, y también contribuyen al bienestar y salud mental de las personas. Son casas de muchos animales, y muchos de ellos producen frutas deliciosas. Pero su contribución más importante es su capacidad de ayudar a que nuestro aire y agua se mantengan limpios. Usando un proceso especial, los árboles producen oxígeno (O2) para que los animales y los humanos respiremos, y a la vez, estos reducen los efectos del cambio climático.

Los árboles necesitan luz solar, dióxido de carbono (CO2), y agua (H2O) para poder producir oxígeno usando un proceso natural que se llama fotosíntesis. La fotosíntesis es un fenómeno científico en el cual se sintetizan o alteran moléculas de CO2 y H2O. Usando estas moléculas alteradas, los árboles y otras plantas convierten la energía del sol en moléculas de glucosa y O2. ¡Los árboles “exhalan” este oxígeno a través de sus hojas! Un árbol adulto y frondoso produce hasta 117 kg (approx. 260 lbs) de oxígeno en cada estación del año, el cual es suficiente para que respiren hasta 10 personas ¡durante un año entero! En este experimento, observa diferentes árboles y hojas para ver cómo se manifiesta la fotosíntesis. Si no encuentras árboles con follaje (nuevas hojas) todavía, no te preocupes. Esta actividad también se puede hacer usando ramitas de pinos.

Artículos necesarios:

  • Dos recipientes transparentes (jarras, vasos o botellas de plástico–lo que tengas disponible en casa)
  • Agua
  • Un área con bastante luz natural
  • Un área con mucha oscuridad y sin luz natural
  • Hojas de un árbol o de una planta. Si no encuentras ninguna, también puedes usar una ramita de pino

Instrucciones:

  1. Llena a los recipientes transparentes con agua.
  2. Pon una hoja o ramita de pino en cada recipiente.
  3. Colocar uno de ellos en un área con suficiente luz natural para que las hojas estén completamente expuestas al sol.
  4. Coloca el otro recipiente en un cuarto oscuro, o simplemente cúbrelo con un paño o tela para que no entre la luz.
  5. Revisa tus recipientes durante el curso del día. ¿Se está formando algún burbujeo sobre las hojas? ¡Estás observando a la fotosíntesis en acción!

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Daily Discovery: Investigating Clouds / Descubrimiento en casa: Investigando las nubes

Post written by Charlotte Conway, Public Programs Coordinator.

Daily Discovery: Investigating Clouds

NASA scientists study clouds to better understand and predict how Earth’s climate is changing. Community members can collect data about clouds and share it with scientists to help do this important research. In this activity, you will record cloud observations and learn how you can share data with researchers who collaborate with NASA!

Supplies:

  • Pencil
  • Book, clipboard, notebook, or other hard surface to write on
  • Investigate Your Sky Today activity sheet, or a blank piece of paper

Instructions:

  1. Investigate the sky! If you are able to, go outside or observe the sky from a window.
  2. Notice and observe the shapes of the clouds you see. Are the clouds puffy with clear edges, thin and whipsy, or layered and sheet-like?
  3. Then draw a detailed sketch of what you see. The sky is big. To make an accurate observation, it is helpful to orient yourself north, divide the sky into quadrants, and sketch what you see in each one. If there are no clouds today, that’s okay! That is real data too, so make a note.
  4. Now, estimate the cloud coverage. How full is the sky today? Make an estimation how much the sky is covered with clouds from 0-100%.
  5. When you are finished sketching, go inside. Write down the date and time of day that you make your observations. Write down observations about the shape, size, color, and any features you noticed about the clouds next to your drawings. Try to use some of the scientific vocabulary below to classify the clouds you observed!
  6. If you enjoyed observing the clouds, join a community of participants working with NASA to collect important scientific data about clouds. Learn more and download an app to contribute your cloud observations: observer.glove.gov.

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Traducido por Károl de Rueda y Laura Vilaret-Tuma.

Descubrimiento en casa: Investigando las nubes

Los científicos de la NASA estudian las nubes para entender su función y también para predecir cómo está cambiando el clima. Pero, ¿sabías que tú también puedes colectar datos sobre ellas y compartirlos con los científicos? ¡Tus observaciones podrían resultar en investigaciones muy importantes! En esta actividad, vamos a observar a las nubes haciendo varias anotaciones mientras aprendemos cómo compartir estos datos ¡con los investigadores que colaboran con la NASA!

Artículos necesarios:

  • Página de actividad incluida ¡Investiga el cielo de hoy! o papel blanco
  • Una superficie firme para escribir (como un libro, un portapapeles, o un cuaderno)
  • Algo para escribir (lápiz, pluma o marcador)

Instrucciones:

  1. ¡Investiga el cielo! Si puedes, ve afuera, o también puedes observar el cielo desde una ventana.
  2. Presta atención a la forma de las nubes. ¿Son densas con bordes claros, delgadas y tenues, o tienen capas con áreas grises?
  3. Ahora dibuja detalladamente lo que ves. ¡El cielo parece ser infinito! Para formar una observación precisa, es útil orientarse hacia el norte, dividir el cielo en cuadrantes (o cuatro partes), y dibujar lo que observas en cada uno de ellos. Si no hay ninguna nube, ¡no te preocupes! Apúntalo de igual manera porque este dato también provee información importante.
  4. Estima su cobertura. ¿Qué tan lleno está el cielo de nubes? Haz un estimado desde 0-100%.
  5. Cuando termines de anotar tus datos, apunta la fecha y hora en las cuales hiciste tus observaciones. Al lado de tus dibujos, escribe sobre sus formas, tamaño, color y otras características que hayas notado. Puedes tratar de utilizar el vocabulario científico incluido abajo para clasificarlas.
  6. Si esta actividad te ha gustado, únete a la comunidad de participantes que trabajan con la NASA para recopilar datos científicos importantes sobre las nubes. Obtén más información y encuentra una aplicación para contribuir con tus observaciones en: observer.glove.gov.

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Daily Discovery: Over on a Mountain Diorama Craft/Descubrimiento en casa: Sobre una Montaña: maqueta de montañas

Post written by Lea Mikkelsen, Early Childhood Coordinator.

Daily Discovery: Over on a Mountain Diorama Craft

Follow along with FCMoD’s live stream Storytime in the Home: Over on a Mountain. Then take a walk in your neighborhood to see if you can find a good view of our very own Rocky Mountains. Look around for twigs, small stones, leaves, and dry grass for your Mountain Diorama.

Supplies:

  • A paper plate OR a piece of cardboard
  • Craft glue
  • Scissors
  • Craft paint OR scraps of colored paper
  • Egg carton
  • Natural materials such as twigs, stones, leaves, or dry grass
  • A mountain animal Tip: if you can’t print out one of animals to cut out, try cutting one out a magazine or drawing one yourself!

Instructions:

  1. Place all your supplies on a clear surface with plenty of room to create.
  2. Cut out a mountain range from the egg carton bottom. Try using the pointy parts in the middle for tall peaks, or the round parts that hold the egg.
  3. Use a piece of cardboard or a paper plate to build your scene. Glue the egg carton mountains down.
  4. Use paint or little scraps of craft paper to decorate the scene. Green makes lovely plants, blue can make a nice river, and even white can make some stunning snowcapped peaks!
  5. Glue in your natural materials wherever you want them to be.
  6. Cut out your mountain animal and glue it into your scene! Tada!

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Image Credit: Dawn Publishing

 

Traducido por Károl de Rueda y Laura Vilaret-Tuma.

Descubrimiento en casa: Sobre una Montaña- maqueta de montañas

¿Sabías que en el museo contamos con programas de transmisión en vivo presentados en nuestras cuentas de redes sociales? Uno de ellos es Cuentos en Casa (Storytime in the Home), y en esta ocasión, te presentamos “Sobre una montaña” (Over on a Mountain). Inspirándonos en el libro y en las bellas Montañas Rocallosas, busca palitos, piedritas, hojas y hierba seca en tu patio o en algún otro lugar para crear una maqueta de montañas.

Artículos necesarios:

  • Plato desechable de papel o un cartón
  • Pegamento
  • Tijeras
  • Pinturas o retazos de papel colorido
  • Materiales naturales como ramitas, palitos, hojas, o hierba seca
  • Cartón de huevos vacío
  • Juguetes de animales que vivan en las montañas (también podrías imprimir los dibujos de más abajo, recortar animales de una revista, ¡o dibujarlos!

Instrucciones:

  1. Usando la mitad inferior del cartón de huevos, construye un rango de montañas. Para formar cimas variadas, corta las partes puntiagudas del cartón o las partes redondas que sostienen el huevo.
  2. Ensambla y pega el rango de montañas sobre el plato desechable o cartón.
  3. Decora tu escena natural con pintura o retacitos de papeles de varios colores. El color verde sirve muy bien para la vegetación, azul para un río, y si quieres las cimas de tus montañas cubiertas de nieve, usa blanco.
  4. Sigue pegando los materiales naturales a tu gusto.
  5. Recorta los animales de tu preferencia y sitúalos en tu maqueta. ¡Listo! Aprende mientras te diviertes.

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Educational opportunities like this are supported in part by Buell Foundation. Their support helps make access to early childhood education at FCMoD possible for everyone in our community.

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